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防灾减灾的手抄报 简单漂亮 防灾减灾的手抄报 简单漂亮三年级

周易小撒 2024-01-18 05:23:31 浏览量

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帮我画一幅抗震防灾的手抄报,最好有字有画,谢谢?

山气日夕佳,飞鸟相与还。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

日出东南隅,照我秦氏楼。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

红豆生南国,春来发几枝?秋月扬明晖,冬岭秀寒松。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

10.13国际减灾日手抄报内容文字?

  一、统一思想,提高认识。

  近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。在这种背景下,通过开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的.高度关注,增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,推进我州综合减灾能力建设。

  二、加强领导,精心组织。

  我局高度重视,把开展“防灾减灾日”活动作为构建和谐社会、提高综合减灾能力的有效载体,及时召开“防灾减灾日活动”宣传布置会议,明确职责,落实专人,精心组织,周密部署“防灾减灾日”活动,力争使活动取得实实在在的效果。同时,要求宣传活动参与人员严格执行消防和大型活动治安管理有关规定,确保“防灾减灾日”系列活动安全、顺利开展。

  三、创新形式,重点突出。

  5月7日至13日“防灾减灾宣传周”期间,我局以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,围绕“四个一”为主要内容开展了形式多样、内容丰富的防灾减灾系列宣传活动。一是组织全局职工观看灾难性影视作品,在广大职工中树立居安思危意识,弘扬抗灾救灾精神;二是在局LED屏播放防灾减灾宣传标语,门前和街道悬挂防灾减灾的宣传横幅,营造浓厚的防灾减灾宣传氛围;三是在“5〃12”宣传日,精心组织环境应急中心和环境监测站人员,在德令哈市奥运广场以悬挂横幅、展出展板、现场讲解等方式现场宣教环境防灾减灾知识,发放相关资料2000余份,受教群众千余人,在防灾减灾宣传中营造了浓厚活动氛围,取得良好的社会效益。

  四、排查风险,消除隐患。

  我局以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机,转发了省环保厅《青海省环境保护厅关于开展全省核技术利用辐射安全综合检查专项行动的通知》,并下发了《关于做好环境应急演练工作的通知》,要求各地区从实际出发,不走过场,不流于形式,加强对辐射、尾矿库等风险隐患排查,发现问题及时整改,确保环境安全。同时,要求局属干部职工,对其科室、家庭、宿舍进行风险源进行排查与处置,从自我做起,为我州防灾减灾尽一份力。

  五、持续推进,不断深化。

  防灾减灾事关广大人民群众的根本利益,做好防灾减灾工作是保障人民生命、财产安全、促进社会和谐的重要举措。在今后的工作中,我们将一如既往的引导全州人民关注身边的各类风险,提高防灾减灾意识,不断总结防灾减灾经验成果,积极参与防灾减灾和环境应急管理工作,共同努力建设繁荣、文明、和谐新海西。

雅安地震手抄报图片?

2013年4月20日8时2分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震情牵动全国人民的心。让我们一起为雅安地震祈福。

1、最上面写上主题防震减灾,从我做起,如下图所示。

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2、左下角画两栋震动的楼房,如下图所示。

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3、右边画一个断掉的大树,如下图所示。

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4、右下角写上危险两个字,如下图所示。

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5、中间空白处画上横线,写防震减灾的小知识,如下图所示。

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6、多余的空白处画些小花,大雁点缀,如下图所示。

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五个校园创建活动哪几个?

一是深入推进文明校园创建。为培育和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,进一步提高师生道德修养和文明素质,提升校园文明层次,营造优美育人环境。

  二是扎实推进书香校园建设。进一步丰富校园文化生活,进一步丰富学生的精神世界和促进学生全面发展。

  三是积极开展阳光心理进校园。加强心理健康专兼职教师和志愿者队伍的培训,不断提高该市心理健康师资队伍整体水平,为学生健康成长、快乐成长创造良好氛围。

  四是着力打造平安校园。扎实开展安全教育、防溺水、防震减灾应急疏散演练、禁毒、法制进校园、预防校园欺凌等专项教育活动,并通过网站、微信、宣传栏、制作手抄报、致家长的一封信等多种形式进行安全教育宣传,做到安全教育警钟长鸣。

  五是不断深化绿色校园创建。为培养绿色行为习惯,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识和价值观念,培养具有现代生态文明理念、适应科学发展的新型人才,创造人与自然和谐相处的良好环境。

“五个校园”建设,指“厚德校园”、“健康校园”、“艺术校园”、“书香校园”和“科技校园”建设,旨在大力推进素质教育,促进学生全面发展。教育四个“三年行动”计划:指“学前教育三年提升计划”、“义务段教育质量提升计划”、“普通高中多样化发展计划”和“职业教育服务提升计划”,旨在推进各级各类教育协调发展,提升全区教育整体水平。

文明校园五个创建指的是什么?

一是深入推进文明校园创建。为培育和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,进一步提高师生道德修养和文明素质,提升校园文明层次,营造优美育人环境。

  二是扎实推进书香校园建设。进一步丰富校园文化生活,进一步丰富学生的精神世界和促进学生全面发展。

  三是积极开展阳光心理进校园。加强心理健康专兼职教师和志愿者队伍的培训,不断提高该市心理健康师资队伍整体水平,为学生健康成长、快乐成长创造良好氛围。

  四是着力打造平安校园。扎实开展安全教育、防溺水、防震减灾应急疏散演练、禁毒、法制进校园、预防校园欺凌等专项教育活动,并通过网站、微信、宣传栏、制作手抄报、致家长的一封信等多种形式进行安全教育宣传,做到安全教育警钟长鸣。

  五是不断深化绿色校园创建。为培养绿色行为习惯,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识和价值观念,培养具有现代生态文明理念、适应科学发展的新型人才,创造人与自然和谐相处的良好环境。

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